JUEGOS EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

TEMA 1: Concepto y Definición de Evaluación Psicológica

1. MAPA RESUMEN 1 
2. DIFERENCIAS ENTRE PSICODIAGNÓSTICO, TESTS PSICOLÓGICOS E INTEGRACIÓN DE ESTOS TÉRMINOS 
3. VALORACIÓN VS.EVALUACIÓN
4. CRUCIGRAMA DEFINICIÓN DE "TEST PSICOLÓGICO" POR DIFERENTES AUTORES
   

TEMA 2: Historía de la Evaluación Psicológica

1. MAPA RESUMEN 2 
2. AUTORES REPRESENTATIVOS DE CADA FASE DEL PERÍODO CIENTÍFICO DE LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
3. AUTORES DE LA EDAD ANTIGUA Y ÉPOCA MEDIAEVAL DE LA ETAPA PRECIENTIFICA EN ESPAÑA
4. CARACTERÍSTICAS DE LA ÉPOCA MODERNA E ILUSTRADA DE LA ETAPA PRECIENTIFICA EN ESPAÑA
5. AUTORES Y CARACTERÍSTICAS DE LA PSICOLOGÍA CIENTÍFICA EN ESPAÑA

Tema 3: Los instrumentos de Evaluación Psicológica

1. MAPA RESUMEN 3
2. TIPOS DE FIABILIDAD
3. TIPOS DE VALIDEZ
4. CONSTRUCTO VS. VALIDEZ DE CONSTRUCTO
5. TIPOS DE PUNTUACIONES REFERIDAS A LA NORMA

Tema 4: El proceso de Evaluación Psicológica

1. MAPA RESUMEN 4
2. PROCESO DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA DESDE OTROS ENFOQUES TEÓRICOS 

REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LOS DISEÑOS OBSERVACIONALES (CRITERIOS)

Tema 5: La Entrevista Psicológica

1. MAPA RESUMEN 5
2. TIPOS DE ENTREVISTA 
3. ETAPAS Y FASES DE LA ENTREVISTA
4. VARIABLES DE LA COMUNICACIÓN
5. CARACTERÍSTICAS DEL BUEN ENTREVISTADOR
6. HABILIDADES COMUNICACIONALES
7. ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN 
8. RELACIÓN DEL PSICÓLOGO Y EL NIÑO DESDE EL PUNTO DE VISTA EVOLUTIVO

Tema 6: La Observación

1. MAPA RESUMEN 6
2. SESGOS EN EL REGISTRO OBSERVACIONAL 
3. OBSERVACIÓN COMO TÉCNICA VS. OBSERVACIÓN COMO MÉTODO
4. RELACIÓN OBSERVADOR-OBSERVADO
5. TIPOS DE CONDUCTA (VERBAL Y NO VERBAL) 
6. REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LOS DISEÑOS OBSERVACIONALES (CRITERIOS)
7. TIPOS DE DISEÑOS RESULTANTES DE LOS CUADRANTES DEL DISEÑO OBSERVACIONAL 
8. EJEMPLOS DE DISEÑOS OBSERVACIONALES DE CADA CUADRANTE
9. SISTEMA DE CATEGORIAS VS. FORMATO DE CAMPO

Tema 7: Técnicas Subjetivas 

1. MAPA RESUMEN 7
2. TÉCNICA DE REJILLA VS. DIFERENCIAL SEMÁNTICO 
3. MAPA JERÁRQUICO PARA EL ANÁLISIS DE NARRATIVAS DE IDENTIDAD

Tema 8: Técnicas Proyectivas

1. MAPA RESUMEN 8
2. CLASIFICACIÓN TÉCNICAS PROYECTIVAS SEGÚN FRANK (1939)
3. CLASIFICACIÓN TÉCNICAS PROYECTIVAS SEGÚN FDEZ BALLESTEROS (2000) 
4. CLASIFICACIÓN DE LAS TÉCNICAS PROYECTIVAS MÁS RELEVANTES
5. HIT VS. Z-TEST 
6. OTRAS TÉCNICAS TEMÁTICAS

Tema 9: Técnicas Objetivas: Evaluación psicofisiológica

1. MAPA RESUMEN 9
2. CLASIFICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE REGISTRO PSICOFISIOLÓGICAS
3. SECUENCIACIÓN TEMPORAL DE LA EVALUACIÓN PSICOFISIOLÓGICA 
4. CONCEPTOS BÁSICOS DE LA EVALUACIÓN PSICOFISIOLÓGICA
5. REACTIVIDAD PSICOFISIOLÓGICA 
6. CONCEPTOS RELACIONADOS CON LA PLASTICIDAD 

Tema 10: Comunicación de los resultados de la evaluación e informe

1. MAPA RESUMEN 10

Tema 12: Desarrollo Infantil I: Características generales y escalas de evaluación

1. MAPA RESUMEN 12
2. EJEMPLOS DE ELEMENTOS DE LA ESCALA BAYLEY DE DESARROLLO INFANTIL (BSID)
3. INVENTARIO DE DESARROLLO BATTELLE

Tema 13: Desarrollo Infantil II: La evaluación en otros ámbitos de aplicación

1. MAPA RESUMEN 13
2. ESCALA OBSERVACIONAL DE DESARROLLO (EOD) 

Tema 14: Inteligencia I: Evaluación de productos cognitivos

1. MAPA RESUMEN 14
2. CLASIFICACIÓN ESCALAS DE INTELIGENCIA 

Tema 15: Inteligencia II: Evaluación de procesos cognitivos

1. MAPA RESUMEN 15
2. K-ABC: COMPOSICIÓN DE LA ESCALA NO VERBAL DIVIDIDA POR EDADES
3. CAS: PROCESOS COGNITIVOS 

Fuente bibliográfica:
Rosset Moreno, Carmen.
2005                                     Evaluación Psicológica - 2a.Edición. España / Sanz y Torres